Recursos para celebrar el Día del Libro desde la Igualdad – Por cuatro esquinitas de nada

En la entrada anterior pudimos ver todos los recursos que trabajará el Equipo 1, con el Cuento de Elmer.

Hoy les presento el cuento que desarrollará el Equipo número 2, “Por cuatro esquinitas de nada”

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Este libro lo encontraremos, entre otras, en la Librería de Mujeres de Canarias.

 

Grupo 2: Libro “Por cuatro esquinitas de nada” escrito por Jérôme Ruillier. Editorial Juventud.

 

– En la junta de andalucía nos comparten un documento con la lectura y actividades para realizar.

 

Descargar (PDF, 98KB)

 

Gema Arellano nos muestra cómo representar el cuento con un material en cartulina para apoyarnos:

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– el grupo de trabajo “La dramatización para el desarrollo emocional y lingüístico” del CEIP San felipe de la Línea nos ofrece un LIM con el cuento adaptado y un gran número de actividades para trabajar la comprensión.

Dibujo

 

 

Además nos puede servir de idea para representar los personajes con una simple manualidad con palitos de polo y fieltro o cartulina.

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– El CEIP San Pio X nos muestra una idea para representar la obra con los peques:

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– En el cole Pablo Picasso también la han representado y nos dan ideas fantásticas para llevarla al aula:

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– En el Desván de los peques, han representado el cuento con el cuerpo:

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– En el Blog Enseñando a aprender nos proponen representar la obra con papel continuo y es una idea estupenda para hacer mientras contamos el cuento:

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– En el Blog un lugar sobre el arcoiris nos enseñan el libro adaptado para personas ciegas y que nos puede servir de idea para realizar el cuento con materiales que favorezcan la estimulación multisensorial.

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– En el Blog Investigamos en infantil vemos el paso a paso que han ido realizando con los peques para representar el cuento en papel mientras trabajan las formas.

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